初二上册寒假作业答案语文人教版（10篇）

1.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇一

　　2、伍、晨、肝

　　3、C、A、A、

　　4、jìjìyànpeìzhoūzhuójiéè

　　5、A

　　6、比喻、反复、反问、比喻、

　　7、戴振公捏的那把紫砂壶。

　　8、他得知紫砂壶的价值后失眠了，人们的势利，也打乱了他的正常生活，他不想为这样的生活所累。

　　9、紫砂壶被文物商人发现，想从中牟利。

　　10、“一惊”：没想到一把普普通通的壶会这么值钱。“拒绝”：（d老铁匠不需要那么多的钱，他对平静的生活很满足；②对壶有很深的感情。

　　11、略

2.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇二

　　lìjiàojūfǘ匍袭屏穆

　　2、acaa

　　3、a

　　4、（1）夸张（2）比喻（3）比喻

　　5、huǎngniáofǎxīqiè骇劫缀

　　6、C7、略8、稳步增长上升

　　9、“客到”“盘中”

　　10、（1）少壮不努力，老大徒伤悲。

　　（2）用水比喻时光，匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。

3.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇三

　　1、窈窕淑女，君子好逑。

　　2、所谓伊人，在水一方

　　3、宁为百夫长

　　4、我歌月徘徊，我舞月零乱

　　5、四座泪纵横

　　6、花近高楼伤客心

　　7、君不见走马川行雪海边

　　8、肯将衰朽惜残年

　　9、提携玉龙为君死

　　10、千万和春住

　　二、jiaxiaogalayi枭秣忖赡

　　三、课内文言文：

　　1、宋苏轼

　　2、考虑共同、一起形容水的澄澈只是

　　3、既惋惜无人赏月，更暗示了世人大都醉心于功名利禄，为俗务所累，无瑕及此。表现了作者与张怀民超凡脱俗，摒弃一切尘累、淡泊宁静的情怀。

　　4、少闲人

　　5、庭中上下一片皎洁透明，正如作者光明而磊落的胸怀，作者处于其中，得以摆脱被贬谪后的沉重，进入了透明而清澈的世界。

　　四、课外文言文：

　　1、告诉喜爱闯祸狂妄

　　2、六言指仁、知、信、直、勇、刚;六蔽指愚、荡、贼、绞、乱、狂;强调学习的重要性。

　　1、可结合身边小事谈起，由感性到理性认识，如“绞”这一弊端，就说话无技巧，缺乏语言艺术导致伤害他人自尊等谈起。

　　五、现代问阅读

　　1、cuocenkanzhen

　　2、(1)用以称颂医家

　　(2)大方之家的省略，现指精通某种学问或技术的专家。

　　(3)比喻将原物完好地归还原主。

　　(4)指勤奋学习一生。

　　3、富豪知恩图报，先是以斗载车装，后是以胜如珍宝的医书;壮士不为钱财，为救普天下人的性命，而且言而有信，依时还书。

　　4、可以从“造福天下黎民，救普天下人的性命”来说，也可以进一步说“医书之误，有草菅人命之危”来说，也可以从“补充说明救命之恩，言而有信”等方面考虑。

　　5、(1)《三国演义》中曹操进退两难之际，对请示口令一事，曹操正巧吃鸡肋，随口道出“鸡肋”。

　　(2)食之无味，弃之可惜。

　　6、(1)做学问要从年轻时着手;一辈子专心研究一本书，不要三心二意;不会像抄书之人错处甚多而无用。

　　(2)可以举司马迁编著《史记》，也可以举曹雪芹著《红楼梦》，李时珍著《本草纲目》等。

　　7、(1)明确自己的使命，争取在有生之年完成;人也应该有不断向未知领域探索的精神。

　　(2)执著勘误，淡泊金钱、物质。

　　8、(1)古书的出土，使祖父一生的努力变得毫无价值了。

　　(2)如果当初不是这种选择，那该是多么美好的结局啊。

　　9、可以围绕以下三点考虑：奇迹具有价值，这是正常的;奇迹没有了价值，仍然无怨无悔，人生的目的已经达到了;奇迹失去价值，只是选择时少了点运气，怨天尤人。鼓励同学们有个性的见解，只要是真实想法，只要是合情合理即可。

4.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇四

　　2、游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景;后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。

　　思妇盼归人：上片写思妇见晚景而生愁情;五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子;后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。

　　二者兼有：全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思

　　3、①天色已晚。②下起细雨。(2分，每点1分。意思对即可。①扣"晚钟鸣上苑"或诗中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨过春城"分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分)

　　4、①盼好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘之情。(1分。意思对即可。可紧扣诗题中"待"字或体味全篇诗情回答)②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。(3分，每点1分。意思对即可。三点可分别扣"重门朝已启"、"起坐听车声"和颔联作答。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分)

　　5、(1)人如果不好好学习，那么凭什么成就事业?

　　6、夫人好学/虽死犹存/不学者/虽存/谓之行尸走肉耳

　　7、学习贵在勤奋。

　　8、①知道，详细地知道②已经③朋友④以……为乐，为……而感到快乐。

　　9、D

　　10、去喝酒就一定要喝光，希望一定喝醉(或译为“一定要喝醉”)。

　　11、①好读书②性嗜酒③常著文章自娱。选文略。

　　12、乌鸦是鸟中诸葛。(答“鸟中诸葛”不能得分)

　　13、作比较、列数字(列数据)。

　　14、C

　　15、①乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物;②乌鸦嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味;③病人临终前会释放腐朽气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来。

　　16、语段：⑦⑧启示：鸟类尚且知道孝敬父母(知恩图报)、对他人的帮助心怀感激，人类更应如此。

　　17、选文记录了“我”在母亲的帮助下，改变了“叛逆倾向”，后回到了温暖的家的经历。

　　18、(1)要在大房间中隔出一方天地。(2)向往毛姓女生的单身生活。(或向往自己做主的豪气)(3)受母亲责怪后，静坐s威，饿了一顿。

　　19、不吃吧，自己正饥饿难忍;吃吧，又怕给家人留下笑柄。

　　20、“我”对“我们是一家人”这句话认识的变化。

　　21、母亲(那天没心思上班，请假在家)要帮助她的孩子走出困境。

　　22、人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。

　　23、要求有帮助作用，语言通顺、流畅。

5.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇五

　　(2)示例：徽博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。

　　2、(1)①答案略。

　　②崇尚科学，反对迷信。

　　3、(1)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友

　　(一)文侯与虞人期猎答案

　　1.①天又下着雨，您准备到哪里去呢?(句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译)

　　②虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢?(句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。)

　　2.做人要诚信守时等

　　(二)齐宣王使人吹竽答案

　　1.①给。②通“悦”，喜欢。2.①齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要让三百人一起吹奏。②齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。3.滥竽充数。

　　(三)邹孟轲母(节选)答案

　　1.①离开②等到，至。

　　2.再把家迁到一所学堂旁边。

　　3.①叙述了孟母三迁的故事。②环境对一个人的成长至关重要。

　　(四)1.这样尝试着和别人换一下位置，平心静气地揣度它，我果真没有一点过失吗?或：如果设身处地，平心静气地揣度它，我难道没有一点过失吗?

　　2.严以律己，宽以待人。或：治学要严谨，不要自以为是。

　　3.示例：①这种行为不妥当。对古书没有认真分析研究，不要妄加评论和否定。②对这种行为不能简单肯定或否定。读古书要取其精华，去其糟粕。③这种行为有可取之处。“尽信书不如无书”，要敢于质疑，大胆质疑。

6.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇六

　　9、(1)第①处删去“的局面”或“格局的”(只删“格局”也可)

　　(2)第②处应将“源流”改为“源泉”

　　(3)第③处应在句末添加“的活动”

　　(4)第④处应将“发展”和“传承”交换位置

　　10、(1)第1句在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”。

　　(2)第4句去掉“多”或“近”。

　　二、1.沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹，含露绽放，散发出缕缕幽香，飘满了水池岸边。(想象合理，描写形象，能再现诗句所描写的画面即可

　　2.参考示例l：诗人采用对比手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。

　　参考示例2：诗人采用拟人的手法，将菊花人格化，用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。

　　(表现手法把握准确

　　3.答案示例："垂"和"涌"赋予景物以强烈的动感，突出了舟中观景的典型特征，使人有身临其境之感。

　　4、答案要点：①比喻、设问②寓情于景(情景交融)

　　③对比、反衬。

　　5.答案示例：怀才不遇的苦闷，飘泊无依的感伤。

7.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇七

　　2.错别字

　　潦、酿、誊、崖

　　改正

　　燎、踉、眷、涯

　　3.苏州昆曲保护取得成效“百戏之祖”将立法保护

　　4.全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。(意思对即可)

　　5.①从全文看，课文的标题是“背影”，文章的重点是写父亲的“背影”，父亲的慈爱、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。父亲“抱了朱红的橘子望回走”是正面看到的形象，不是背影，因而要略写。②从详略安排的角度看，前面详写了父亲过铁道时的背影，这里也应该略写。

　　6.这一处作者用朴实的语言来抒发胸臆，写得十分感人。望着父亲消逝的背影，离情别绪涌上心头。“混入”形象地表现出父亲的背影在人群中逐渐消失的情形，透过这个词语，我们似乎可以看见“我”一直在望着、找着，久久不忍离开。“再找不着了”，则更流露出一种怅然若失的痛苦。

　　7.地理气候条件自幼生长的环境居住环境。

　　8.本题选C(刘三姐就比较像一个北方姑娘在文中缺乏依据;即便类似，选举用的是举例子和作比较的说明方法，旨在说明生长的环境对他的性格有着决定性的影响)。

　　9.长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹，显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以原始、简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。

　　10.长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹，显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以原始、简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。从爱护文物是一种爱国的表现这一角度讲，保护和维修长城的确是一种爱国行为。但是，在历，长城从来不是中华民族的共同象征。在中国正以改革开放的姿态走向世界的今天，长城更不可能成为中华民族的象征，我们不可以画地为牢，应该解放思想，为中国历史做出应有的贡献。

　　11.本题选C。

　　12.本题选C。

8.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇八

　　díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵

　　2、选词

　　BEFDCA

　　3、填空

　　（1）时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

　　（2）标题、#初中二年级##初二语文寒假作业答案2022#、主体、结构、背景

　　4、C

　　5、jìngāozèyàoyāo飒飒梭蹿蹿

　　6、修辞手法

　　（1）反复（2）反问（3）借代（4）反语

　　7、（1）理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。

　　（2）观点：上网弊大于利

　　理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。

　　8、略9、略

　　10、课堂声声撒酒疯

9.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇九

　　2、B、C、A、D、

　　3、4—2----3-----1

　　4、zènxùjiémàng拙诅孀耸

　　5、B、B、C、B

　　6、姆、琐、衰

　　7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。

　　8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。

　　9、10、11、略。

10.初二上册寒假作业答案语文人教版 篇十

　　2、D3、A、B、4、略

　　5、lúqièshǎnggàáodàngzhàochāun

　　6、（1）低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。

　　（2）指意义、价值等小得不值得一提

　　（3）聚集很多人的公开场合。

　　7、农村中人地位的高低、父亲一生的理想

　　8、略

　　9、略

　　10、‘爱’（潜意识）的力量可以创造人间奇迹。父爱重于山！

　　11、玉包含王字，有钱字波包含在水边，是皮匠楼指酒楼

　　12、游客、稀客、说客、熟客、刺客、门客